2021年4月，根据专业人才培养方案的安排，教育学院2019级学前教育专业学生分批到钦州市17所校企合作幼儿园，开展了为期两周的认知实习活动。在各幼儿园的大力支持和校内外双导师的悉心指导下，同学们圆满完成认知实习。

认知实习过程中，同学们在幼儿园带班老师的指导下，按照保育员、副班教师、主班教师三岗轮值，深入了解幼儿园工作的一日流程。同学们认真仔细观摩班级日常管理、教学活动及游戏活动的开展，了解幼儿园教育的教学内容、形式、方法和环境布置等，并积极协助班级教师开展课堂教学、课外活动、三月三大型活动、幼儿日常生活及卫生保健工作。本次实践活动，同学们首次全天参与幼儿园教学与保育工作，学习一日流程教学，完成各类听课记录，写教案，并组织现场教学活动，对幼儿教师的教学和保育岗位有了切身的感受和全面的认知。

在各幼儿园的总结会议上，同学们积极踊跃地分享了实践收获，感恩幼儿园老师的指导和学校提供的实践机会。各幼儿园的指导老师和园长也给予了同学们很高的评价。园长评价同学们态度好、有礼貌、主动配合班上老师开展保教工作，对待小朋友很有耐心。评价的高频词是：专业、主动、认真、负责、积极、好问、感染力强、有亲和力。此外，园长鼓励同学们考教师资格证，为今后就业做准备，也向同学们抛出了橄榄枝，欢迎同学们到园所实习就业。

通过这次认知实习，同学们能更好地将所学的理论与实践相结合，提高独立从事幼儿园保教工作的能力，进一步掌握幼儿教育教学活动的组织方法，为以后从事幼教工作打下良好的基础。同时也加强了校园合作，方便幼儿园选拔优秀人才，给学前教育专业学生创造了良好的顶岗实习和就业平台。