为进一步推动我院教学改革，加强内涵建设，提高教师职业教育教学能力和教研水平，使教学改革的成果落实到每一名教师、每一门课程，按照教务处的教研活动安排，2021年11月30日下午，教育学院开展了课程说课教学活动。

课程说课是教师的一项重要的基本功，体现了教师对课程的整体设计理念、教学的策略、课堂组织形式、课程评价、课程设计亮点等，需要教师在平时的教学中结合课程开发认真思考，善于总结，及时改进。本次说课活动分三个星期开展，老师们将分批进行说课，今天是第一批开展说课的教师进行成果展示。

说课过程中，老师们都表现了较扎实的基本功，利用PPT展示了课程的整体设计，教学思路，开展的教学活动等，表述语言清晰，对课程的建设有一定的思考。每位老师说课结束后，系主任和其他老师进行说课点评，互帮互助，共同提高。

该次是第一次开展课程说课活动，部分教师对说课要求、课程建设还把握不到位，导致说课内容不够完整，不够丰富，文字提炼不够精简，专业术语使用不够准确。系主任对老师的说课进行一一点评后，要求各位老师根据修改意见继续完善说课课件，提出希望下次的说课老师能做好更充分的准备，吸取经验，凝练重点。

“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。紧抓课堂教学质量是一项长期的不断持续改进的工作，我院将继续加强教学研究、改进教学方法、优化课堂活动、提高课堂质量，提升学生学习良好体验。