2022年8月，怀揣着成为一名教师梦想的陆远英放弃了在广西医科大学第一附属医院工作临床工作的机会，加入了广西英华大健康学院的大家庭，成为了一名护理专业教师。课堂上，陆远英将多年积累了的丰富临床案例运用到教学中，把案例贯穿课堂，激发学生的学习兴趣，她的课堂深受同学喜爱。陆远英说：“作为教师，不仅要在课堂上创造精彩，更要在各个领域创造精彩。”

主要成绩

2024年5月，荣获第十届广西高校青年教师教学能力竞赛决赛获二等奖；

2024年3月，指导学生参加广西职业院校技能大赛高职组护理技能比赛项目获得二等奖；

2023年9月被评为校级2022-2023年度杰出贡献者；

2023年2月，荣获2022-2023学年精彩课堂校级决赛“特等奖”；

对工作拥有一颗事业心

陆远英把自己的全部热情和精力奉献到教育事业中来，是她一直遵循和实践的信条。

2023年3月，广西职业院校学生技能大赛将临，陆远英觉得这是一个打响亚投(中国)大健康学院护理专业牌子的机会。时值寒假，学生放假在家，陆远英就与学院领导一起遴选学生，组织放假的学生提前返校训练备赛。由于时间紧迫，且是第一次参加全区的比赛，陆远英和参赛学生都很紧张，那一年没有拿到好成绩。

第二年，在学院领导的支持下，陆远英提前备赛，先在校级开展了护理技能比赛筛选种子选手并开展培训。除了操作技能，还对参赛学生的心理素质、临床思维、应变能力等方面进行培训。在陆远英的带领下，我校大健康学院护理专业的选手与广西医科大学等院校同台竞技，成功斩获二等奖一项、三等奖一项。

2024年，广西高校青年教师教学比赛第一次开放给高职院校参赛，陆远英代表学校参赛。面对时间紧、比赛材料多、经验不足等情况。陆远英用高质量要求自己，对初赛的45分钟的课堂一镜到底实录反复打磨，一直录到了凌晨两点多才满意。高要求也换得了高回报，陆远英在初赛就斩获了前三的好成绩。决赛期间，在校领导的支持下，陆远英与本科院校的老师同台竞技，获得了医科组二等奖的好成绩，在同类院校中排名第一。

对学生拥有一颗责任心

“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”。她认真对待每一堂课，讲好每一堂课，在教学过程中，注重理论联系临床护理岗位需求，将最前沿的专业知识传授给学生。

教师以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。课堂上，有一位经常趴在桌子上睡觉引起了陆远英的注意。通过课间与该同学聊天，陆远英了解到该名同学并不喜欢护理专业，只是想拿到文凭而已。为了提起学生对专业的兴趣，陆远英采用了多种办法，跟她分析护理专业就业的前景，让她做了组长带领小组完成任务，鼓励她在课上做操作示范，不断挖掘她的闪光点，经过一段时间的坚持，该同学学习上努力了，上课认真了，以往的坏习惯一去不返。在一次课前演讲，这位同学特地用自己的案例作为演讲内容，激励同学们。

作为实习指导老师，为深入了解实习学生在实习期间的思想、学习、生活与工作情况，她实地走访实习生的住宿，和工作情况，认真听取了同学们的实习体会，对实习学生实习内容、实习收获、实习过程中遇到的困难和问题等方面情况进行了深入了解并汇报给学院领导。

对自我有一颗进取心

为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高，在专业知识，教育教学理念，新课程改革等方面学习从不放松。为了解临床护理岗位的需求，掌握护理技能的新动态她利用暑假2周时间到医院跟岗学习，学习期间不怕辛苦，虚心向学，致力于教学改革的探究。

学高为师，身正为范。她在心里经常告诫自己，要求学生做到的，自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生，影响学生，一言一行，潜移默化修养学生的品行，她认为，治学先为人，凡事得为先。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。陆远英所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的热爱。她总是很谦虚地说：“教师任重而道远，而我只是千万教师中最普通的一名，我将继续向我的优秀前辈、同事们学习，刻苦钻研，在平凡的岗位上发光发亮。”